APARTATS
Els convenis realitzats amb diferents infrastructures de lleure ens permet proposar-vos una oferta amplia i variada:
Alta muntanya, zones humides, ecosistemes mediterranis, muntanya mitjana, cursos fluvials…
Les diferents situacions geogràfiques conformen unes característiques molt especials a cada lloc amb tot un seguit d’activitats peculiars. Programa pedagògic especial en cadascuna de les cases o instal·lacions.
Tallers de Natura, Culturals, Medioambientals, Etnología, Apicultura, Art, Tècniques de muntanya, Lleure…
La nostra associació posa al vostre servei l’àrea de casals de vacances i colònies.
Els nostres equips es traslladaran als vostres centres o sales polivalents de la vostra població, amb el material i el personal necessari per poder dur a terme unes estades de qualitat.
Les activitats son escollides prèviament pel vostre equip conjuntament amb els nostres monitors per tal d’adaptar el programa d’activitats a les vostres necessitats i a les característiques dels vostres alumnes i de la vostra població.
Tenim plena disponibilitat per a poder-los realitzar tant en les vacances de Nadal, setmana de febrer-març, Setmana Santa o per les vacances d’estiu.
Disposem de diverses cases de colònies per poder realitzar-hi estades des d’un a 10 dies en qualsevol època de l’any.
Pressupostos, programa i horaris a la vostra mida amb la possibilitat de fer-los sols durant els matins i/o matins i tardes i de fer-vos servei de menjador.
|
|
EL PAÍS DELS INDIS | Estada d‘un a quatre dies on l’eix d’animació està basat en la vida de les tribus índies de Nord-America. Els tallers, els jocs, les vetllades, la decoració de l’espai, la caracterització dels nois/es i dels monitors/es, és en tot moment i mentre duri l’activitat, la típica de les tribus índies, la seva manera de fer, la seva filosofia de vida envers la natura… |
|
|
EL PAÍS DELS FOLLETS | Estada d’un a quatre dies, eix principal d’animació els follets. Descobertes al bosc, tresors amagats, danses i cançons seran el plat fort del grup de follets que seguint les lleis del gran Follet conviuran uns dies en aquest petit país. |
|
|
EL PAÍS DELS PALEOLÍTICS | Estada d’un a quatre dies que ens transportarà al principi del humans, les seves costums, la seva manera de viure i de fer les coses, d’aprofitar al màxim qualsevol cosa que la natura els hi ofereix, les seves eines, el seu art i les histories dels seus predecessors ens faran viure unes experiències molt enriquidores. |
|
|
EL PAÍS DEL TOT S’APROFITA | Estada d’un a quatre dies en un espai on tot te molt de valor i res es fa malbé, de les coses més rebutjades en surten estris molt útils per la vida quotidiana. Descobrirem el valor de recollir, guardar, aprofitar, reutilitzar, reciclar… |
|
|
EL PAÍS DEL CIRC | Estada d’un a quatre dies on el món del circ ens transportara durant tota l’estada pels espais de la màgia, de l’equilibri, de les habilitats, de les rialles, de la música…de…. imagineu… |
|
|
EL PAÍS DELS ESPORTISTES | Estada d’un a quatre dies per la ciutat d’olímpia… jocs, esports, curses; pels camps d’esport, pels boscos, pels camins; al matí, a la tarda, de nit de dia.. tot si val per arribar a guanyar la medalla olímpica. |
.JPG)
Tallers de manualitats, de manipulació, de jocs, de lleure, medioambientals…
| TEMÀTICA | ADREÇAT | ACTIVITAT DE REFERÈNCIA | DURADA | ESPAI | |||
| Inicial | Primària | Secundaria | Batxillerat | ||||
| ECOSSISTEMES TERRESTRES | X | X | Contes al bosc | 1 dia | Bosc | ||
| X | X | Els cinc sentits al bosc | 1 dia | Bosc | |||
| X | X | Bosses d’herbes aromàtiques | 1 dia | Bosc i aula de natura | |||
| X | X | La cadena tròfica | 2 dies | Bosc i aula de natura | |||
| X | X | X | El bosc com a recurs | 2-3 dies | Bosc | ||
| X | X | X | Lectura i paisatge | 1 dia | Bosc i aula de natura | ||
| X | X | X | Adaptacions del bosc al medi | 2-3 dies | Bosc i aula de natura | ||
| X | X | X | El paper, d’on surt? Paper reciclat | 2 dies | Bosc i aula de natura | ||
| X | X | La física i el bosc (càlcul de biomassa forestal) | 2 dies | Bosc | |||
| X | X | X | X | La timoneda , la roureda , la pineda, l’alzinar | 2-3 dies | Bosc i aula de natura | |
| X | X | X | X | El senglar | 1 dia | Bosc | |
| ECOSSISTEMES ACUATICS
|
X | X | Els cincs sentits al riu | 1 dia | Riu i aula de natura | ||
| X | X | X | El cicle de l’aigua | 2 dies | Riu i aula de natura | ||
| X | X | Estudi d’un riu | 1 dia | Riu i aula de natura | |||
| X | X | X | Vegetació de ribera | 2 dies | Riu | ||
| X | X | X | Fauna de ribera | 3 dies | Riu i aula de natura | ||
| X | X | Vida micro i macroscòpica | 2-3 dies | Riu i aula de natura | |||
| X | X | X | Lectura i paisatge | 1 dia | Riu i aula de natura | ||
| LA VIDA AL CAMP | |||||||
| X | X | X | Seguiment de camins | 2 dies | Entorn | ||
| X | X | X | X | El pa ecològic | 1 dia | Aula de natura | |
| X | X | X | Funcionament d’un hort ecològic | 2-3 dies | Horts i aula de natura | ||
| X | X | X | X | Plantes aromàtiques | 2 dies | Aula de natura | |
| X | X | X | X | Plantes medicinals | 2 dies | Aula de natura | |
| METEOROLOGIA | X | X | X | Planisferi i observació del firmament | 1 dia | Taller i entorns | |
| X | X | X | La lluna i les tradicions populars | 2 dies | Entorns | ||
| X | X | X | Construcció d’aparells per mesurar el temps | 1 dia | Taller | ||
| X | X | X | El clima | 2-3 dies | Entorns i taller | ||
| X | X | X | Funcionament d’una estació meteorològica | 1 dia | Estació meteorológica | ||
| GEOLOGIA | X | X | X | Lectura i paisatge | 2 dies | Entorns i aula de natura | |
| X | X | X | Salines | 3 dies | Salines i aula de natura | ||
| X | X | X | Interpretació de mapes | 2 dies | Entorns i aula de natura | ||
| X | X | X | Representació d’un entorn davant un paper | 2-3 dies | Entorns i aula de natura | ||
| X | X | Geologia i relleu | 2 dies | Entorns i aula de natura | |||
| X | X | X | X | Fòsils al prepirineu | 3 dies | Entorns i aula de natura | |
| X | X | X | X | La formació de les muntanyes | 1-2 dies | Entorns i aula de natura | |
| EL MEDI | X | X | X | Explotació dels recursos naturals | 2 dies | Entorns i aula de natura | |
| X | X | X | Estudi d’un impacte medioambiental | 3 dies | Entorns i aula de natura | ||
| X | X | X | X | Espais naturals | 2 dies | Entorns i aula de natura | |
| X | X | X | Resolució de conflictes ambientals | 1 dia | Aula de natura | ||
| CULTURA | X | X | X | El bandolerisme a la comarca | 2 dies | Aula de natura | |
| X | X | X | X | Llegendes i tradicions | 1-2 dies | Aula de natura | |
| X | X | X | Ruta del romànic | 2 dies | Aula de natura i comarca | ||
| X | X | X | Ruta de la sal | 2 dies | Aula de natura i entorn | ||
| X | X | X | Ruta dels castells | 2-3 dies | Aula de natura i entorn | ||
| X | X | X | Ruta del Montsec i dels embassaments | 2-3 dies | Aula de natura i entorn | ||
| X | X | X | Rutes per Balaguer | 1-2 dies | Aula de natura | ||
| X | X | X | Rutes per la comarca | 1-3 dies | Entorns i aules de natura | ||
| X | X | X | Rutes de la guerra civil | 1-3 dies | Entorns | ||
